Identita a etika v práci sociálního pedagoga Miroslava Dědiče

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F18%3A63520944" target="_blank" >RIV/70883521:28150/18:63520944 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Identita a etika v práci sociálního pedagoga Miroslava Dědiče
Popis výsledku v původním jazyce
Sociální pedagog Miroslav Dědič je vedle Přemysla Pittra významným sociálním pedagogem v České republice. Jeho práce, prokázaná edukací romských dětí v padesátých letech, spočívá v budování identity jak romské, tak evropské kultury. V poslední době byly kritizovány jeho metody v dokumentárním filmu Zatajené dopisy (Česká televize, 2015). Smyslem našeho příspěvku je posoudit na základě výzkumu názorů studentů sociální pedagogiky a andragogiky etickou stránku této kritiky.
Název v anglickém jazyce
The Identity and Ethics in the Work of Social Pedagogue Miroslav Dědič
Popis výsledku anglicky
In the Czech Republic is social pedagogue Miroslav Dědič concidered as important pedagogue as Přemysl Pitter. His work was proven by educating Roma children in the 1950s and building identity of both Roma and European cultures. Recently, he is criticized for using specific methods, shown in the documentary film called Concealed Letters (Czech TV, 2015).. The aim of our article is to review ethical side of this critique by opinions of social pedagogy and andragogic students.

Druh
O - Ostatní výsledky
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Rok uplatnění
2018
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)